Роль контакта ребенка с матерью для развития личности

В условиях детского учреждения ребенок может получить уход, пищу, находиться в безопасности. Но, несмотря на это, отсутствие матери в окружении ребенка отражается на его эмоциональном состоянии, социальных взаимоотношениях и на интеллектуальном развитии, что в первую очередь связано с человеческими отношениями определенного уровня. В развитии этих отношений имеет значение реакция ребенка на лицо взрослого. Уже к 3-недельному возрасту дети реагируют на взгляд человека, причем лицо в отличие от других предметов, например игрушек, привлекает больше внимания и успокаивает ребенка. Исчезновение лица из поля зрения младенца вызывает у него негативные эмоции. Взаимная глубокая природная привязанность матери и ребенка рассматривается в современном обществе как основа социальной жизни. Уже в первые недели жизни ребенок способен предпочитать голос своей мамы, отличать ее запах от других, при прикосновении чувствовать температуру и ритмические звуки, близкие по ритму к сердцебиению, и успокаиваться при этом. Такие факты составляют физиологическое основание для развития привязанности ребенка к матери. Доказать наличие такой привязанности можно начиная с 4-месячного возраста, когда малыш плачет при уходе матери из комнаты, а в ее присутствии следит за ней. Начиная с полугодовалого возраста ребенок уже следит за матерью взглядом, тянется к ней, испытывает положительные эмоции и улыбается при ее возвращении в помещение. В дальнейшем ребенок начинает улавливать уже и намерения матери уйти.

При этом взаимодействие между матерью и ребенком обоюдно, взаимно, и поведение одного и другого по отношению друг к другу вызывает ответные реакции. Чувство материнства необходимо для полноценного психоэмоционального развития и женщины, и ребенка, так как без взаимодействия с матерью или заменяющим ее лицом возникает риск нарушения обязательных и нормальных процессов созревания личности ребенка.

В жизни ребенка может произойти период отрыва, который чреват препятствиями для формирования очень важных психических реакций и поведения в целом. Для предотвращения этого периода между матерью и ребенком сразу после его рождения должен устанавливаться как можно более ранний телесный и затем эмоциональный контакт. Это необходимо для обеспечения взаимодействия с первых дней жизни. Однако эмоциональная связь с ребенком и в дальнейшей жизни, особенно с 6 месяцев до 2 лет, имеет неоспоримое значение. При нарушении этой связи возникает ранняя эмоциональная дерривация, которая препятствует образованию эмоциональных связей и, следовательно, мешает созданию стандартных моделей поведения и межчеловеческих отношений, лишает ребенка чувства защищенности, нарушает снабжение жизненным опытом. Недостаточность эмоциональной привязанности к матери приводит к трудностям в дальнейшей социальной адаптации к окружающему обществу у детей.

1 комментарий к статье Роль контакта ребенка с матерью для развития личности

  1. Вероника:

    Я думаю, что мать для ребенка никто не может заменить. К сожалению, так уж складывается, что многим детям приходится расти в детских домах и испытывать недостаток материнской любви, но еще страшнее то, что недостаток родительской любви часто испытывают и те дети,которые воспитываются с полных семьях. Роль контакта ребенка с матерью очень важно для развития и становления его как личности. Думаю, всем женщинам обязательно нужно прочесть эту статью.

Добавить комментарий