Типы семей

Положение каждого члена семьи и ребенка невозможно понять, не зная структуры семейного коллектива. По переписи 1970 г., размер средней советской семьи — 3,7 человека (в городе — 3,5, в деревне — 4,0 человека). В 22,9% семей имеются, наряду с родителями и детьми, еще и другие родственники. Совместное проживание с прародителями диктуется разными причинами, в том числе и заинтересованностью в помощи по хозяйству, в воспитании детей. Старшее поколение идет на это из-за боязни одиночества, стремления помочь в воспитании внуков. Число таких семей незначительно и продолжает уменьшаться, что связывается с возможностью возникновения психологической напряженности между супругами и живущими с ними родителями. В этом смысле имеет значение также различие во взглядах на жизнь, ведение хозяйства, воспитание детей, стремление к самостоятельности и т. д. В четверти семей между «родственниками по закону» имеются конфликты, которые небезразличны не только для старших, но и для имеющихся в семье детей (Харчев А. Г., 1979). Эти трудности во взаимоотношениях между разными поколениями особенно болезненны для подрастающего поколения, так как число прародителей, воспитывающих внуков, составляет 43,4% всех пенсионеров. Положение детей осложняется общей напряженностью психологической атмосферы, невозможностью выбрать между двумя любимыми людьми (например, бабушкой и матерью), страхом потерять одного из близких, сочувствием обижаемому члену семьи, а иногда тем, что детей делают орудием в достижении личных, не всегда благовидных целей.

16,7% всех семей являются неполными, где имеются только матери (реже отцы) со своими детьми или с детьми и родственниками. По мнению Z.Matejcek (1980), воспитание ребенка в неполной семье — это обычное, нормальное воспитание, осуществляемое в более трудных условиях. Кто бы ни был источником трудностей — сам воспитатель, ребенок или другие лица,— ликвидировать их приходится прежде всего воспитателю. Родитель, оставшийся один, должен чувствовать себя счастливым. Несчастный не способен создавать ребенку условия, необходимые для формирования позитивных чувств и радостных эмоций. Отношения между родителем и ребенком должны быть взаимно одинаковыми. Самопожертвование старшего утяжеляет атмосферу воспитания настолько, что даже целенаправленные воспитательные усилия могут не привести к успеху. Одинокая мать должна заботиться не только о ребенке, но и о себе, проявлять и удовлетворять интерес к другим людям. Семья в любом ее варианте должна быть творческим содружеством, открытым для окружающего мира.

2 комментария к статье Типы семей

  1. Ленчик:

    Я думаю, в современном мире уже никого нельзя удивить неполной семьей. Оптимальный вариант, конечно же, когда семья полная и отношения между родители и детьми доброжелательные и теплые. Однако, проблемы могут возникнуть абсолютно у любой семьи, поэтому взрослым важно научиться правильно реагировать в критических ситуациях. Только в таком случае семья может быть счастливой и дружной.

  2. Марго:

    По-моему, это абсолютно не важно, к какому типу относится та или иная семья. Главное, чтобы в ней к детям относились с любовь, ведь малыши как никто чувствительны и требовательны к родительской заботе. Хотя и в своей заботе родителям важно знать меру. Правильно написано в статье: если счастливы родители, то тогда счастливы и дети.

Добавить комментарий